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孩子要聪明 先协调身体运动
来源:发布日期:2019-08-20关注:

  没有一个父母不希望自己的孩子健康聪明,那么,你知道吗,要想孩子聪明,身体运动的协调要先行。水育早教帮助孩子通过水的运动激发宝宝潜能增强协调能力。

  孩子是否聪明,一部分由基因遗传决定,一部分由环境也就是早期经验塑造。造就聪明的孩子需要及早教育,这要从孩子个体神经系统结构的发展说起。复杂的神经系统结构是人类复杂心理的生理基础,包含三部分:脑容量、神经突触的数量与长度、神经髓鞘化。在生命最初的几年里,大脑在迅速地发展。对一个孩子来说,2岁时其脑容量已经达到成年后脑容量的80%~90%,3-4岁时神经细胞是成人的2倍,神经髓鞘化达到70-80%。与之相对应的儿童智力发育趋势:0-3岁时智力开发占到总量的56%,4-6岁占24%,12岁以上时,智力将不再发育。综合来说,学前期是孩子智力发展的关键期,要想孩子聪明,就要从这一时期着手培养。

  利用关键期开发大脑潜能、使孩子更聪明,要从协调身体运动开始,这也是由大脑的发育历程决定的。在学前期,大脑发育成熟的是负责感知觉形成的区域和额叶运动初级和二级区域。在这一阶段,孩子主要通过感觉动作的模式来和外界相互作用,对外界事物的观察都是同自身的活动联系在一起的。因此,要特别注重孩子感知觉能力和运动机能的开发,使感知觉和运动之间的各个通道相互转化与协调,为将来的复杂学习奠定基础。

  在进行孩子的感觉训练时,要注重打通孩子的触觉、视觉、听觉。触觉是孩子最大的感觉,是最早的学习通道之一,视觉是孩子将来学习时80%的学习信息来源,听觉是15%的学习信息来源。运动训练时要注重孩子大动作、平衡能力、神经协调和精细动作的发展。还要通过一系列活动来促进感觉运动的统合协调。

  游泳是适宜孩子的最早的自主运动,能极大地发展孩子的触觉。在水中进行一系列早教活动,给孩子创造多种感知觉立体丰富的物理环境,可以很好地促进孩子运动觉、视觉、听觉、触觉、平衡觉等多通道的统合协调。

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